1stesoenglish - 9.- Assessment Avaluació

Assess

ment Criteria for this unit 5

Criteria for the students'

portfolios, a 60% of the

final mark:

El portafoli (recull de tota la feina realitzada per l'alumne, ordenada, classificada, polida...) pot tenir una puntuació total de 27 punts.

CATEGORY	4 Excellent	3 Outstanding	2 Just OK	1 Needs to improve
Actitud i treball diari a classe ( i a casa)	Esforç constant i continu. Ha fet molt treball a casa també. Ajuda els companys de classe.	Esforç força constant. ha fet alguna cosa a casa.	Esforç desigual tan a casa com a classe. Però respecta el treball dels altres.	Treballa poc a classe, s'encanta fácilment i no respecta el treball dels altres.
Presentació i organització	Molt ben estructurat amb títols, molt lcar, lògicament organitzat i molt polit	Ben estructurat amb títols, clar , organitzat i polit.	La major part del treball esta ben organitzat i força clar amb petits errors.	Treball poc polit i desorganitat. Poc clar. Amb greus errors d'organització.
Creativitat i originalitat	L'alumne/at ha estat molt creatiu i original per elaborar el portafoli.	L'alumne/at ha estat bastant creatiu per elaborar el portafoli.	L'estudiant ha estat poc creatiu en elaborar el portafoli.	l'estudiant s'ha limitat a escriure allò que el professor li ha demanat, no ha crat res de nou o original.
Use of English: grammar and vocabulary...	Gairebé no hi ha faltes d'ortografia ni errors gramaticals. Utilitza gran varietat de vocabulari.	Hi ha pocs errors gramaticals i poques faltes d'ortografia. Utilitza el vocabulari bàsic i poc de nou	Hi ha gairebé un 50% d'errors gramaticals i forces faltes d'ortografia. Utilitza vocabulari basic amb errors	Hi ha gran quantitat d'errors. Molt poc acurat. Només utilitza vocabulari bàsic amb errors de forma repetitiva
Content: Coneixement final sobre el tema.	Demostra gran coneixement del tema. Informació amb exemples i detalls	Inclou el contingut bàsic sobre el tema.	Inclou el contingut bàsic sobre el tema amb 1 o 2 errors.	Inclou contingut mínim amb errors.
Us d'imatges i altres recursos. Eines TIC.	Creació d'un format excepcionalment atractiu amb varietat de recursos.	L'alumne ha intentat utilitzar recursos diferents obtenint resultats força atractius.	L'alumne ha intentat utilitzar recursos diferents obtenint resultats poc atractius.	L'alumne s'ha limitat a utilitzar allò que ja sabia, amb un resultat poc atractiu i poc innovador.
Self assesment "Reflixive portfolio"		L'alumne ha realitzat correctament l'activitat de autoavaluació		L'alumne NO ha realitzat correctament l'activitat de autoavaluació. Però l'ha omplert el questionari.

...a 40% of the mark will come from the FINAL PROJECT.

Atenció:

- Tot i ser un treball en grup els diferents membres del grup poden obtenir diferents puntuacions.
- En aquest cas la puntució m'axima és de 24 punts.

Category	4 Excellent	3 Outstanding	2 Just OK	1 Needs to improve
Quantitat del treball realitzat a classe i a casa	Esforç constant i continu. Ha fet molt treball a casa també. Ajuda els companys .	Esforç força constant. ha fet alguna cosa a casa.	Esforç desigual tan a casa com a classe. Però respecta el treball dels altres	Treballa poc a classe, s'encanta fácilmant i no respecta el treball dels altres.
Presentació i organització	Molt ben estructurat amb títols, molt lcar, lògicament organitzat i molt polit.	Ben estructurat amb títols, clar , organitzat i polit	La major part del treball esta ben organitzat i força clar amb petits errors.	Treball poc polit i desorganitat. Poc clar. Amb greus errors d'organització.
Coneixement final del tema	Demostra gran coneixement del tema. Informació amb exemples i detalls	Inclou el contingut bàsic sobre el tema	Inclou el contingut bàsic sobre el tema amb 1 o 2 errors	Inclou contingut mínim amb errors.
Correcció gramatical i bon ús del vocabulari	Gairebé no hi ha faltes d'ortografia ni errors gramaticals. Utilitza gran varietat de vocabulari.	Hi ha pocs errors gramaticals i poques faltes d'ortografia. Utilitza el vocabulari bàsic i poc de nou.	Hi ha gairebé un 50% d'errors gramaticals i forces faltes d'ortografia. Utilitza vocabulari basic amb errors	Hi ha gran quantitat d'errors. Molt poc acurat. Només utilitza vocabulari bàsic amb errors de forma repetitiva.
Originalitat/Creativitat	El resultat final ha estat molt original i creatiu	El resultat final ha estat força original i creatiu	El resultat final ha estat poc original i creatiu	El resultat final ha estat gens original i creatiu
Treball de l'aqlumne/a dins del grup	L'alumne/a a col·laborat activament dins del grup. Treballant i aportant idees	L'alumne/a ha treballat correctament dins del grup.	L'alumne/a NO ha treballat sempre correctament dins del grup.	L'alumne no ha treballt gaire i tampoc ha aportat gaires idees.